Урок 5Предметы вокруг нас

Указать предмет, описать его положение и содержимое комнаты; различить известную вещь, наличие нового предмета и название места.

Пиньинь, перевод, поиск и печать

Ответник этой работы

Материалы и образцы ответов доступны. Для автоматической проверки и сохранения ответов включите JavaScript.

Вещи в школьной комнате

这里是学校的房间。安娜的书在桌子上。林月的书在椅子上。电脑在桌子上，杯子在桌子下。房间里有一些新书，没有电视。安娜说：“这些书是老师的。”

Zhèlǐ shì xuéxiào de fángjiān. Ānnà de shū zài zhuōzi shàng. Lín Yuè de shū zài yǐzi shàng. Diànnǎo zài zhuōzi shàng, bēizi zài zhuōzi xià. Fángjiān lǐ yǒu yìxiē xīn shū, méiyǒu diànshì. Ānnà shuō: “Zhèxiē shū shì lǎoshī de.”

Это комната в школе. Книга Анны на столе, книга Линь Юэ на стуле. Компьютер на столе, чашка под столом. В комнате несколько новых книг, телевизора нет. Анна говорит: «Эти книги преподавателя».

Пропись для печати

Следуйте шагам слева направо. Предыдущие черты серые, текущая чёрная. Кружок показывает начало, стрелка — первое движение. Затем напишите знак на распечатке, закройте образец и повторите по памяти.

大 dà · большой; старший по возрасту · Черт: 3

间 fángjiān · комната · Черт: 7

那 nà · тот; то · Черт: 6

上 shàng · на; над; подниматься; предыдущий в сочетаниях · Черт: 3

书 shū · книга · Черт: 4

下 xià · под; внизу; спускаться; следующий в сочетаниях · Черт: 3

小 xiǎo · маленький; младший по возрасту · Черт: 3

Практика 51 заданий

Задания 1–8

1. В слове 椅子 yǐzi какой слог без тонового значка?

Ваш ответ

Пиньинь со знаками тонов и ü. Кнопки ниже помогут их ввести. Enter — проверить.

Показать ответ

Суффикс 子 здесь нейтрален.

2. В 这儿 zhèr один слог или два?

Ваш ответ

Введите ответ в формате задания. Enter — проверить.

Показать ответ

один

r передаёт эризацию, а не отдельное ér.

3. Запишите пиньинь 一本书, показав изменение тона 一.

Ваш ответ

Пиньинь со знаками тонов и ü. Кнопки ниже помогут их ввести. Enter — проверить.

Показать ответ

yì běn shū

Перед третьим тоном 一 читается yì.

4. Выберите счётное слово для 书: 本 / 只.

Ваш ответ

Введите ответ в формате задания. Enter — проверить.

Показать ответ

本

Книги считаются через 本, животные — через 只.

5. Напишите «две книги» по-китайски.

Ваш ответ

Введите ответ в формате задания. Enter — проверить.

Показать ответ

两本书

Перед 本 в значении двух предметов используется 两.

6. Вставьте «этот» одним словом: ___杯子是我的。

Ваш ответ

Введите ответ в формате задания. Enter — проверить.

Показать ответ

这个

Перед существительным в единственном числе здесь стоит 这个.

7. Вставьте «тот» одним словом: ___电脑不是我的。

Ваш ответ

Введите ответ в формате задания. Enter — проверить.

Показать ответ

那个

那个 указывает на более удалённый компьютер.

8. Выберите «те книги»: 那些书 / 那个书.

Ваш ответ

Введите ответ в формате задания. Enter — проверить.

Показать ответ

那些书

些 обозначает множество, 本 нужно для одной или точно посчитанных книг.

Задания 9–16

9. Передайте нейтральной учебной формой без дополнительного 个: 这些个书是老师的。

Ваш ответ

Введите ответ в формате задания. Enter — проверить.

Показать ответ

这些书是老师的。

В нейтральной модели курса после 这些 не ставим 个; разговорное 这些个 встречается вне этой модели.

10. Выберите 哪些 или 哪个 для вопроса о нескольких книгах: ___书是你的？

Ваш ответ

Введите ответ в формате задания. Enter — проверить.

Показать ответ

哪些

哪些 спрашивает о выборе нескольких предметов.

11. Соберите только из 猫 / 在 / 桌子 / 下.

Ваш ответ

Введите ответ в формате задания. Enter — проверить.

Показать ответ

猫在桌子下。

Ориентир 桌子 предшествует 下.

12. Вставьте «внутри»: 房间___有书。

Ваш ответ

Введите ответ в формате задания. Enter — проверить.

Показать ответ

里

里 добавляется после названия комнаты.

13. Вставьте «на/сверху»: 电脑在桌子___。

Ваш ответ

Введите ответ в формате задания. Enter — проверить.

Показать ответ

上

Место строится как 桌子上.

14. Исправьте порядок места: 杯子在上桌子。

Ваш ответ

Введите ответ в формате задания. Enter — проверить.

Показать ответ

杯子在桌子上。

Слово положения следует за ориентиром.

15. Для известной книги выберите сообщение о месте: 我的书在椅子上。 / 我的书有椅子上。

Ваш ответ

Введите ответ в формате задания. Enter — проверить.

Показать ответ

我的书在椅子上。

在 соединяет предмет и место.

16. Соберите отрицание места только из 电视 / 不 / 在 / 房间里.

Ваш ответ

Введите ответ в формате задания. Enter — проверить.

Показать ответ

电视不在房间里。

不 ставится перед 在.

Задания 17–24

17. Соберите сообщение о новом предмете только из 桌子上 / 有 / 一本书.

Ваш ответ

Введите ответ в формате задания. Enter — проверить.

Показать ответ

桌子上有一本书。

Место перед 有 задаёт сцену.

18. В сообщении «в комнате нет телевизора» исправьте отрицание: 房间里不有电视。

Ваш ответ

Введите ответ в формате задания. Enter — проверить.

Показать ответ

房间里没有电视。

Отсутствие выражается 没有.

19. Вы представляете место как свою комнату. Вставьте 是 / 有 / 在: 这儿___我的房间。

Ваш ответ

Введите ответ в формате задания. Enter — проверить.

Показать ответ

是

Называется само место.

20. Передайте двумя фразами: «Здесь моя комната. В комнате есть книги».

Ваш ответ

Запишите свой ответ, откройте образец и сверьте его с критериями.

Показать образец и критерии

这里是我的房间。房间里有书。

是 идентифицирует место, 有 вводит содержимое.

Критерии: Сохранены две разные функции; допустимы 这里/这儿 и количество книг.

21. Выберите вопрос о месте: 书在哪儿？ / 书是什么？

Ваш ответ

Введите ответ в формате задания. Enter — проверить.

Показать ответ

书在哪儿？

哪儿 запрашивает место, 什么 — название.

22. Перепишите вопрос 椅子在哪儿？, заменив 哪儿 равнозначным словом 哪里.

Ваш ответ

Введите ответ в формате задания. Enter — проверить.

Показать ответ

椅子在哪里？

哪里 и 哪儿 оба спрашивают о месте.

23. Соедините 这里 и 这 с русскими значениями «здесь» и «это».

Ваш ответ

Запишите свой ответ, откройте образец и сверьте его с критериями.

Показать образец и критерии

这里 — здесь; 这 — это

Указатель места отличается от указателя предмета.

Критерии: Оба значения соотнесены верно.

24. По тексту тетради где книга Линь Юэ? Выберите: 桌子上 / 椅子上.

Ваш ответ

Введите ответ в формате задания. Enter — проверить.

Показать ответ

椅子上

Книга Линь Юэ на стуле; на столе книга Анны.

Задания 25–32

25. По тексту тетради где чашка? Выберите: 桌子上 / 桌子下.

Ваш ответ

Введите ответ в формате задания. Enter — проверить.

Показать ответ

桌子下

В карточке чашка под столом.

26. По тексту тетради есть ли телевизор? Ответьте одним отрицательным словом.

Ваш ответ

Введите ответ в формате задания. Enter — проверить.

Показать ответ

没有

В тексте сказано 没有电视.

27. По тексту тетради кому принадлежат новые книги? Напишите кратко «преподавателя».

Ваш ответ

Введите ответ в формате задания. Enter — проверить.

Показать ответ

老师的

Анна говорит 这些书是老师的.

28. Передайте 我有一些新书。

Ваш ответ

Запишите свой ответ, откройте образец и сверьте его с критериями.

Показать образец и критерии

У меня есть несколько новых книг.

一些 не называет точного числа, 新 стоит перед 书.

Критерии: Сохранено неопределённое количество и признак «новые».

29. Выберите «эта комната маленькая»: 这个房间很小。 / 这个房间是小。

Ваш ответ

Введите ответ в формате задания. Enter — проверить.

Показать ответ

这个房间很小。

Для признака достаточно 很 и прилагательного.

30. Исправьте «комната небольшая», убрав 是: 房间是不大。

Ваш ответ

Введите ответ в формате задания. Enter — проверить.

Показать ответ

房间不大。

Перед отрицательным прилагательным 是 не требуется.

31. Сопоставьте 开电视 и 看电视: «включать телевизор», «смотреть телевизор».

Ваш ответ

Запишите свой ответ, откройте образец и сверьте его с критериями.

Показать образец и критерии

开电视 — включать телевизор; 看电视 — смотреть телевизор

开 обозначает включение, 看 — действие просмотра.

Критерии: Оба действия различены правильно.

32. Садясь по приглашению, что вы слышите: 请坐 / 请写?

Ваш ответ

Введите ответ в формате задания. Enter — проверить.

Показать ответ

请坐

坐 означает «садиться/сидеть».

Задания 33–40

33. Переведите 这些东西是我的。

Ваш ответ

Запишите свой ответ, откройте образец и сверьте его с критериями.

Показать образец и критерии

Эти вещи мои.

东西 означает вещи, а не конкретную категорию предметов.

Критерии: Сохранены множество и принадлежность говорящему.

34. Для двух кошек выберите местоимение группы: 它们 / 她们.

Ваш ответ

Введите ответ в формате задания. Enter — проверить.

Показать ответ

它们

Животные в письменной модели обозначаются 它们.

35. Замените одну кошку местоимением: 这只猫，___叫小白。

Ваш ответ

Введите ответ в формате задания. Enter — проверить.

Показать ответ

它

Для животного в этой модели используется 它.

36. Какую группу видим в 桌、椅、校: 木 / 口 / 人?

Ваш ответ

Введите ответ в формате задания. Enter — проверить.

Показать ответ

木

木 может находиться снизу или слева.

37. Выберите знак с нашей группой 口 слева: 叫 / 国.

Ваш ответ

Введите ответ в формате задания. Enter — проверить.

Показать ответ

叫

В 国 рамка 囗; это другая группа.

38. Какая боковая форма соответствует 人 в 你、他、住: 亻 / 木?

Ваш ответ

Введите ответ в формате задания. Enter — проверить.

Показать ответ

亻

人 и 亻 — одна группа, не две.

39. Опишите вымышленную комнату четырьмя фразами: размер, наличие книг, место компьютера, отсутствие телевизора.

Ваш ответ

Запишите свой ответ, откройте образец и сверьте его с критериями.

Показать образец и критерии

房间不大。房间里有书。电脑在桌子上。房间里没有电视。

Размер, наличие и местоположение требуют разных моделей.

Критерии: Есть четыре сведения; 在 и 有 не перепутаны; описание непротиворечиво.

40. Напишите четыре реплики: спросите о месте книги, ответьте, уточните владельца, подтвердите.

Ваш ответ

Запишите свой ответ, откройте образец и сверьте его с критериями.

Показать образец и критерии

你的书在哪儿？—在桌子上。—是你的书吗？—是我的。

Короткие ответы допустимы, когда предмет понятен.

Критерии: Четыре связанные реплики; место и владелец понятны; вопросы образованы верно.

Задания 41–48

41. Напишите 大 и 小 одинаковой высоты. Сравните начало каждого и форму правого окончания.

Ваш ответ

Запишите свой ответ, откройте образец и сверьте его с критериями.

Показать образец и критерии

大: 3 черты, код 134; 小: 3 черты, код 234. 大 начинается горизонталью, 小 — центральной вертикальной формой. Последний класс 4 у обоих: длинная правая линия и короткая точка.

Средняя черта 小 первая, а горизонталь 大 первая. Последний класс 4 объединяет короткую точку и длинную правопадающую, поэтому считывайте конкретную форму со схемы.

Критерии: Знаки различимы; точка 小 не растянута как правая линия 大; начала правильны.

42. Напишите 上、下、书. Проверьте первые движения: вертикаль, горизонталь, поворотная форма.

Ваш ответ

Запишите свой ответ, откройте образец и сверьте его с критериями.

Показать образец и критерии

上: 3 черты, код 211; 下: 3 черты, код 124; 书: 4 черты, код 5524. Начала: 上 — 2, 下 — 1, 书 — 5. У 书 первые две черты поворотные.

Не начинайте все простые знаки привычной горизонталью. 上 начинается вертикалью, 下 — горизонталью; первые два поворотных движения 书 выполняются непрерывно каждое.

Критерии: Одно начало не перенесено на все знаки; в 书 четыре движения и отдельная точка.

43. Напишите 间 и 那. В 间 сначала внешние три движения, затем внутренние четыре; у 那 — левые четыре, затем правые два.

Ваш ответ

Запишите свой ответ, откройте образец и сверьте его с критериями.

Показать образец и критерии

间: 7 черт, код 4252511; 那: 6 черт, код 511352. 间: 3+4=7; 那: 4+2=6. Пятая черта 那 остаётся одним движением.

Крупные части полезно проверять раздельно, сохраняя общий порядок. В 那 пятая черта правой части имеет несколько изгибов, но считается одним движением.

Критерии: Внутренность 间 помещена в рамке; правая часть 那 не потеряна и не разбита на лишние черты.

44. Разберите shuǐ на инициаль и полную табличную финаль, затем укажите букву со знаком тона в готовой записи.

Ваш ответ

Запишите свой ответ, откройте образец и сверьте его с критериями.

Показать образец и критерии

sh; uei; i

После согласной полная uei сокращается до ui; знак стоит над последней гласной i.

Критерии: Инициаль sh целиком; финаль uei, не только u; тоновый знак отнесён к i.

45. Для wēng и yuè назовите полную табличную финаль и объясните роль первой латинской буквы.

Ваш ответ

Запишите свой ответ, откройте образец и сверьте его с критериями.

Показать образец и критерии

wēng — ueng; yuè — üe. w/y оформляют начало слога без согласной из ряда 21.

Одинаковая внешняя роль y/w не означает одинаковую гласную.

Критерии: Обе финали восстановлены; w не включено в согласную инициаль основной таблицы, точки ü восстановлены в разборе.

46. Исправьте запись имени 林月: línyuè. Покажите границу фамилии и имени и нужные заглавные буквы.

Ваш ответ

Запишите свой ответ, откройте образец и сверьте его с критериями.

Показать образец и критерии

Lín Yuè

Фамилия и имя оформляются отдельно, начальные буквы заглавные.

Критерии: Между Lín и Yuè пробел; L и Y заглавные; тоны сохранены.

47. Для фразы 我爱你。 восстановите обычные пробелы и заглавную букву: wǒàinǐ.

Ваш ответ

Запишите свой ответ, откройте образец и сверьте его с критериями.

Показать образец и критерии

Wǒ ài nǐ.

В начале предложения заглавная; местоимение, глагол и второе местоимение — отдельные слова.

Критерии: Три слова; только начальная W требуется как заглавная; тоны и точка не мешают чтению.

48. Покажите учебное связное произношение 不 в трёх сочетаниях без пауз внутри каждого, записав только его слог по порядку: 不读、不是、不写.

Ваш ответ

Запишите свой ответ, откройте образец и сверьте его с критериями.

Показать образец и критерии

bù; bú; bù

Перед вторым и третьим тонами остаётся bù; перед четвёртым 是 — bú.

Критерии: Получено bù/bú/bù; учитывается тон следующего слога в каждом обычном сочетании, не рамка A不A.

Задания 49–51

49. Ученик считает, что в обычной записи jiějie два полных третьих, и применяет к ней тот же шаблон, что к nǐ hǎo. Исправьте сначала его подсчёт тоновых значков, затем объясните, почему шаблон здесь не переносится механически.

Ваш ответ

Запишите свой ответ, откройте образец и сверьте его с критериями.

Показать образец и критерии

Нет. В jiějie один полный знак третьего тона, второй слог нейтральный; правило тесной пары двух полных третьих нельзя переносить механически.

Сначала устанавливаем обычную запись слова, а затем условия произнесения.

Критерии: Отмечен один полный тоновый знак; нейтральный jie не принят за полный третий.

50. Выберите строку, где все четыре подписи соответствуют показанным словам. Запишите A или B.

A. 去 qǔ；水 shǔi；女儿 nǚér；这儿 zhèér
B. 去 qù；水 shuǐ；女儿 nǚ’ér；这儿 zhèr

Ваш ответ

Выберите вариант или введите его латинскую букву. Enter — проверить.

Показать ответ

В правильном ряду сохранены тон 去, место знака в ui, граница перед ér и односложная эризация zhèr.

51. Перепишите пиньинем четыре знакомые фразы: 你好。我叫安娜。我有一本书。这是你的书吗？ Для 一 покажите учебное произношение, а в 你好 сохраните обычную запись исходных третьих.

Ваш ответ

Запишите свой ответ, откройте образец и сверьте его с критериями.

Показать образец и критерии

Nǐ hǎo. Wǒ jiào Ānnà. Wǒ yǒu yì běn shū. Zhè shì nǐ de shū ma?

Вместе проверяются границы слов, имена, нейтральное ma и различие обычной/учебной тоновой записи.

Критерии: Четыре фразы понятны; имя Ānnà написано как слово; yì перед 本, исходное nǐ hǎo и нейтральное ma сохранены; реальные звуки по тексту не оцениваются.