ЭДДИ — школа китайского языка
Кабинет 中文
Перейти к материалу

Учебники / HSK 1 v3.0 Eddy Chinese

Урок 4Семья и близкие

Рассказать о семье, возрасте и домашних животных; сообщить, кто есть в семье и кого нет; использовать формы обращения по ситуации.

Пиньинь, перевод, поиск и печать

Ответник этой работы

Другая семейная карточка

安娜家有四口人:爸爸、妈妈、姐姐和安娜。姐姐二十二岁。安娜没有哥哥,也没有弟弟和妹妹。安娜家有一只狗,没有猫。王老师有一个儿子和一个女儿。他女儿六岁。

Ānnà jiā yǒu sì kǒu rén: bàba, māma, jiějie hé Ānnà. Jiějie èrshí'èr suì. Ānnà méiyǒu gēge, yě méiyǒu dìdi hé mèimei. Ānnà jiā yǒu yì zhī gǒu, méiyǒu māo. Wáng lǎoshī yǒu yí gè érzi hé yí gè nǚ'ér. Tā nǚ'ér liù suì.

В семье Анны четыре человека: папа, мама, старшая сестра и Анна. Старшей сестре двадцать два года. У Анны нет старшего брата, младшего брата и младшей сестры. В семье одна собака, кошек нет. У преподавателя Вана есть сын и дочь. Его дочери шесть лет.

Пропись для печати

Следуйте шагам слева направо. Предыдущие черты серые, текущая чёрная. Кружок показывает начало, стрелка — первое движение. Затем напишите знак на распечатке, закройте образец и повторите по памяти.

爱 ài · любить · Черт: 10

  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
  7. 7
  8. 8
  9. 9
  10. 10

爸 bàba · папа · Черт: 8

  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
  7. 7
  8. 8

儿 érzi · сын · Черт: 2

  1. 1
  2. 2

哥 gēge · старший брат · Черт: 10

  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
  7. 7
  8. 8
  9. 9
  10. 10

口 kǒu · рот; счётное слово для членов семьи · Черт: 3

  1. 1
  2. 2
  3. 3

家 jiā · дом; семья; счётное слово для заведений · Черт: 10

  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
  7. 7
  8. 8
  9. 9
  10. 10

姐 jiějie · старшая сестра · Черт: 8

  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
  7. 7
  8. 8

男 nán · мужской; мужчина в сочетаниях · Черт: 7

  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
  7. 7

妈 māma · мама · Черт: 6

  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6

岁 suì · год при указании возраста · Черт: 6

  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6

子 érzi · сын · Черт: 3

  1. 1
  2. 2
  3. 3

女 nǚ · женский; женщина в сочетаниях · Черт: 3

  1. 1
  2. 2
  3. 3

Практика 52 заданий

Задания 1–8

1. Из 爸爸 bàba、妈妈 māma выпишите вторые слоги без тоновых знаков в том же порядке.

Пиньинь со знаками тонов и ü. Кнопки ниже помогут их ввести. Enter — проверить.

Показать ответ

ba, ma

Вторые слоги нейтральные.

2. Выберите правильную запись 女: nǔ / nǚ.

Пиньинь со знаками тонов и ü. Кнопки ниже помогут их ввести. Enter — проверить.

Показать ответ

nǚ

Две точки различают ü и u после n.

3. Сколько слогов в 女儿 nǚ'ér: один или два?

Введите ответ в формате задания. Enter — проверить.

Показать ответ

два

Апостроф разделяет nǚ и ér.

4. Сопоставьте 姐姐 и 妹妹: «старшая сестра», «младшая сестра».

Запишите свой ответ, откройте образец и сверьте его с критериями.

Показать образец и критерии

姐姐 — старшая сестра; 妹妹 — младшая сестра

Различается возраст сестры относительно говорящего.

Критерии: Оба значения сопоставлены правильно.

5. Сопоставьте 哥哥 и 弟弟: «старший брат», «младший брат».

Запишите свой ответ, откройте образец и сверьте его с критериями.

Показать образец и критерии

哥哥 — старший брат; 弟弟 — младший брат

Возрастное различие входит в слово.

Критерии: Оба значения сопоставлены правильно.

6. Вставьте глагол наличия: 我家___四口人。

Введите ответ в формате задания. Enter — проверить.

Показать ответ

有

После 有 назван состав семьи.

7. Составьте «У меня есть дочь» только из 我 / 有 / 一个 / 女儿.

Введите ответ в формате задания. Enter — проверить.

Показать ответ

我有一个女儿。

Объект следует за 有.

8. Составьте «У преподавателя Вана есть сын» только из 王老师 / 有 / 一个 / 儿子.

Введите ответ в формате задания. Enter — проверить.

Показать ответ

王老师有一个儿子。

Сначала владелец, затем наличие и ребёнок.

Задания 9–16

9. Для количества членов семьи выберите: 口 / 只.

Введите ответ в формате задания. Enter — проверить.

Показать ответ

口

В 家有几口人 счётное слово — 口.

10. Вставьте 只 или 口: 一___狗。

Введите ответ в формате задания. Enter — проверить.

Показать ответ

只

狗 — животное.

11. Вставьте счётное слово для животных: 两___猫。

Введите ответ в формате задания. Enter — проверить.

Показать ответ

只

Изучаем сочетание 两只猫.

12. Исправьте только отрицание: 我不有弟弟。

Введите ответ в формате задания. Enter — проверить.

Показать ответ

我没有弟弟。

Форма 不有 здесь неправильна.

13. Ответьте одним отрицательным словом на 你有猫吗?, если кошки нет.

Введите ответ в формате задания. Enter — проверить.

Показать ответ

没有

Короткий ответ повторяет отрицание 有.

14. Где можно убрать 的 по семейному образцу: 我的妈妈 / 我的名字?

Введите ответ в формате задания. Enter — проверить.

Показать ответ

我的妈妈

Это сокращение допустимо перед близким родственником.

15. Восстановите «девушка моего старшего брата», вставив 的: 我哥哥女朋友。

Введите ответ в формате задания. Enter — проверить.

Показать ответ

我哥哥的女朋友

的 связывает 哥哥 с 女朋友.

16. Соберите возраст только из 我妹妹 / 八 / 岁.

Введите ответ в формате задания. Enter — проверить.

Показать ответ

我妹妹八岁。

Перед возрастом не требуется 是.

Задания 17–24

17. Уберите лишнее слово: 我爸爸是四十岁。

Введите ответ в формате задания. Enter — проверить.

Показать ответ

我爸爸四十岁。

Возраст сообщается числом со 岁.

18. О шестилетнем ребёнке спрашивают 几岁 или 几口?

Введите ответ в формате задания. Enter — проверить.

Показать ответ

几岁

几口 относится к счёту людей в семье.

19. Задайте общий вопрос о возрасте с 多大.

Запишите свой ответ, откройте образец и сверьте его с критериями.

Показать образец и критерии

你多大?

多大 спрашивает о числе лет.

Критерии: Есть 多大 и понятный адресат; допустимо 您多大.

20. 小朋友 — это «ребёнок» или «парень в отношениях»?

Введите ответ в формате задания. Enter — проверить.

Показать ответ

ребёнок

Это целое обращение к ребёнку.

21. Можно ли назвать незнакомого пожилого человека 小王 просто потому, что знаете его фамилию: да / нет?

Введите ответ в формате задания. Enter — проверить.

Показать ответ

нет

Такое обращение зависит от возраста и отношений.

22. Сопоставьте 家 и 家人: «дом/семья», «члены семьи».

Запишите свой ответ, откройте образец и сверьте его с критериями.

Показать образец и критерии

家 — дом/семья; 家人 — члены семьи

家人 обозначает людей.

Критерии: Сохранено различие дома/семьи и её членов.

23. Переведите 我爱我的家人。

Запишите свой ответ, откройте образец и сверьте его с критериями.

Показать образец и критерии

Я люблю своих родных; я люблю свою семью.

«Своих» естественно передаёт принадлежность говорящему.

Критерии: Передана любовь к своим родным.

24. Для обычного друга без указания романтических отношений выберите: 朋友 / 男朋友.

Введите ответ в формате задания. Enter — проверить.

Показать ответ

朋友

男朋友 обычно означает парня в отношениях.

Задания 25–32

25. Выберите «девушка в отношениях»: 女朋友 / 女儿.

Введите ответ в формате задания. Enter — проверить.

Показать ответ

女朋友

女儿 — дочь.

26. В 男同学 и 女同学 какие части указывают пол? Дайте два знака через запятую.

Введите ответ в формате задания. Enter — проверить.

Показать ответ

男, 女

男 и 女 уточняют человека.

27. Передайте 我们都住在中国。

Запишите свой ответ, откройте образец и сверьте его с критериями.

Показать образец и критерии

Мы все живём в Китае.

住 обозначает проживание, 都 охватывает всю группу.

Критерии: Есть проживание в Китае и значение всех участников.

28. Допишите суффикс группы: 孩子___都在家。

Введите ответ в формате задания. Enter — проверить.

Показать ответ

们

孩子们 — дети как группа людей.

29. По тексту тетради сколько человек в семье Анны? Дайте только китайское числительное.

Введите ответ в формате задания. Enter — проверить.

Показать ответ

四

В карточке названы четыре человека.

30. По тексту тетради сколько лет старшей сестре Анны? Дайте китайское число со 岁.

Введите ответ в формате задания. Enter — проверить.

Показать ответ

二十二岁

Сестре двадцать два года.

31. По тексту тетради есть ли у Анны младший брат? Ответьте одним отрицательным словом.

Введите ответ в формате задания. Enter — проверить.

Показать ответ

没有

В тексте сказано 没有弟弟.

32. По тексту тетради выберите верное: 安娜家有猫。 / 安娜家没有猫。

Введите ответ в формате задания. Enter — проверить.

Показать ответ

安娜家没有猫。

Есть собака, кошек нет.

Задания 33–40

33. По тексту тетради сколько лет дочери преподавателя Вана? Дайте китайское число со 岁.

Введите ответ в формате задания. Enter — проверить.

Показать ответ

六岁

Последняя фраза сообщает возраст дочери.

34. В семье мама, папа, двое детей и две кошки. Сколько 口人? Дайте только китайское числительное.

Введите ответ в формате задания. Enter — проверить.

Показать ответ

四

Животные не входят в счёт людей.

35. Напишите два сообщения о вымышленной семье: кто есть и кого нет.

Запишите свой ответ, откройте образец и сверьте его с критериями.

Показать образец и критерии

我有一个哥哥。我没有妹妹。

Используйте 有 и 没有 для разных родственников.

Критерии: Два непротиворечивых факта; названия родственников употреблены верно.

36. Опишите вымышленное домашнее животное: вид, количество и кличка.

Запишите свой ответ, откройте образец и сверьте его с критериями.

Показать образец и критерии

我家有一只狗。它叫小白。

Счётное слово — 只; кличка любая.

Критерии: Названы вид и количество; есть кличка; 只 согласовано с животным.

37. Спросите ребёнка об имени и возрасте, начав с 小朋友.

Запишите свой ответ, откройте образец и сверьте его с критериями.

Показать образец и критерии

小朋友,你叫什么名字?你几岁?

В двух вопросах разные вопросительные слова.

Критерии: Есть уместное обращение и два вопроса; без лишнего 吗.

38. Напишите вопрос о числе членов семьи и полный ответ о трёх людях.

Запишите свой ответ, откройте образец и сверьте его с критериями.

Показать образец и критерии

你家有几口人?—我家有三口人。

口 сохраняется в полном ответе.

Критерии: Количество 三 передано; понятно, о чьей семье речь.

39. Переведите 我妈妈是老师,爸爸也是老师。

Запишите свой ответ, откройте образец и сверьте его с критериями.

Показать образец и критерии

Моя мама — преподаватель, и папа тоже преподаватель.

Семейная связь понятна без 的.

Критерии: Переданы обе профессии и значение «тоже».

40. Напишите четыре предложения: число людей в вымышленной семье, родственник, его возраст, место проживания.

Запишите свой ответ, откройте образец и сверьте его с критериями.

Показать образец и критерии

我家有三口人。我有一个姐姐。她二十岁。我们住在中国。

Проверьте, возможно ли число людей при названных родственниках.

Критерии: Четыре связных факта; возраст без 是; место после 住在.

Задания 41–48

41. Напишите 女、子、儿. Проследите первое движение 女, первое 子 и последнее 儿 без лишнего отрыва.

Запишите свой ответ, откройте образец и сверьте его с критериями.

Показать образец и критерии

女: 3 черты, код 531; 子: 3 черты, код 521; 儿: 2 черты, код 35. 女: поворотная, левопадающая, горизонтальная. У 子 три движения; у 儿 два.

Первую черту 女, первую 子 и вторую 儿 проводят без промежуточного отрыва. Поворот или изгиб внутри них не увеличивает число черт.

Критерии: Изгибы не разбиты; у 子 есть последняя горизонтальная; у 儿 нет лишней третьей черты.

42. Напишите 爸、男、口. Сравните их последние движения: поворотная форма, левопадающая, горизонталь.

Запишите свой ответ, откройте образец и сверьте его с критериями.

Показать образец и критерии

爸: 8 черт, код 34345215; 男: 7 черт, код 2512153; 口: 3 черты, код 251. 爸 заканчивается 5, 男 — 3, 口 — 1. Верх и правая сторона 口 — одна черта.

У 爸, 男 и 口 разные завершающие движения. В 口 верхняя и правая стороны соединены одной поворотной чертой; нижняя горизонталь остаётся отдельной.

Критерии: В 男 не потеряна нижняя часть; 口 написан тремя, а не четырьмя движениями; окончания различаются.

43. Напишите 妈、姐、哥. Сравните компактную левую форму первых двух с 女; у 哥 сохраните две области друг над другом.

Запишите свой ответ, откройте образец и сверьте его с критериями.

Показать образец и критерии

妈: 6 черт, код 531551; 姐: 8 черт, код 53125111; 哥: 10 черт, код 1251212512. 妈 и 姐 начинаются общей трёхчертовой фигурой, сжатой слева. 哥 имеет десять черт.

В левой позиции 女 сжимается, но сохраняет три движения. У 哥 две расположенные друг над другом области должны оставаться частями одного знака.

Критерии: Левая фигура не потеряла черты; правые части 妈/姐 различаются; 哥 не растянут на две клетки.

44. Напишите 爱、家、岁 по шагам. В 家 шестое движение не разрывайте; у 岁 сравните две трёхчертовые области.

Запишите свой ответ, откройте образец и сверьте его с критериями.

Показать образец и критерии

爱: 10 черт, код 3443451354; 家: 10 черт, код 4451353334; 岁: 6 черт, код 252354. 爱 и 家 имеют по десять черт, 岁 — шесть. Шестое движение 家 непрерывно.

Равные десять черт у 爱 и 家 не означают одинаковой структуры. В 家 шестая непрерывная черта меняет направление; у 岁 верхняя и нижняя области имеют по три движения.

Критерии: Одинаковое число десять не дало одинаковую композицию 爱/家; 岁 остался одним знаком.

45. По yuè, yuán, yún восстановите полные табличные финали ряда ü. Сохраните порядок.

Запишите свой ответ, откройте образец и сверьте его с критериями.

Показать образец и критерии

üe; üan; ün

Начальная y и снятые точки не меняют принадлежность к ряду ü.

Критерии: Названы три разные полные формы; y не оставлено как часть табличной финали.

46. В готовой учебной подписи 女 выберите обычный пиньинь, а не клавиши метода ввода: A — nǚ; B — nv. Ответьте A или B.

Выберите вариант или введите его латинскую букву. Enter — проверить.

Показать ответ

A

v может использоваться как клавишная подстановка, но готовая запись слова содержит ü.

47. Число 十二 записали shíèr. Восстановите разделитель перед отдельным слогом, начинающимся с e.

Запишите свой ответ, откройте образец и сверьте его с критериями.

Показать образец и критерии

shí’èr

Апостроф показывает границу между shí и èr, не добавляет третий слог.

Критерии: Разделитель стоит перед èr; тоновые знаки не потеряны; слогов осталось два.

48. В имени города Xī’ān апостроф показывает один или два слога? Запишите только цифру 1 или 2.

Введите ответ в формате задания. Enter — проверить.

Показать ответ

2

Разделитель отличает два слога от односложной формы xiān. Имя дано как образец письма.

Задания 49–52

49. Для обычной записи слова «старший брат» выберите между gē ge и gēge и объясните, почему отсутствие тона у ge не требует пробела.

Запишите свой ответ, откройте образец и сверьте его с критериями.

Показать образец и критерии

gēge — одно слово из двух слогов; нейтральный второй слог не отделяется пробелом автоматически.

Пробел отвечает за границу слова, а не за наличие или отсутствие тонового значка.

Критерии: Слово записано слитно; объяснение различает тон и словесную границу.

50. Поставьте пробелы по словам в wǒmen и wǒhénǐ: в первом случае «мы», во втором «я и ты».

Запишите свой ответ, откройте образец и сверьте его с критериями.

Показать образец и критерии

wǒmen; wǒ hé nǐ

们 присоединяется к местоимению; 我和你 содержит три отдельных слова.

Критерии: wǒmen не разделено, в wǒ hé nǐ три слова; пробел не заменён апострофом.

51. В учебных подписях родственных слов bàbà, māmā, gēgē по ошибке продублированы полные тоны второго слога. Перепишите обычные записи.

Запишите свой ответ, откройте образец и сверьте его с критериями.

Показать образец и критерии

bàba; māma; gēge

В этих словах второй слог нейтральный, а исходный первый сохраняется.

Критерии: У всех трёх вторых слогов убран полный тон; первые тоны сохранены.

52. В готовом нейтральном вопросе 是不是 напишите только средний слог 不: bù, bú или bu.

Пиньинь со знаками тонов и ü. Кнопки ниже помогут их ввести. Enter — проверить.

Показать ответ

bu

В этой рамке A不A среднее bu краткое; не переносим сюда автоматически bú из 不是.

Записаться на пробный урок

Бесплатно, 45 минут. Позвоним один раз — надоедать звонками не будем.