ЭДДИ — школа китайского языка
Кабинет 中文
Перейти к материалу

Учебники / HSK 1 v3.0 Eddy Chinese

Ответы · Первое знакомство

Пиньинь, перевод, поиск и печать

Ответник этой работы

Свободный ответ может отличаться от образца. Проверяйте смысл и критерии, а не буквальное совпадение.

← Вернуться к работе

1. Какой номер тона у hǎo в словарной записи 好: 1, 2, 3 или 4?

L01-W01

К заданию 1

3

Знак ˇ обозначает третий тон.

2. Выпишите слоги без самостоятельного тона из nǐ hǎo ma, nǐ ne.

L01-W02

К заданию 2

ma, ne

吗 и 呢 произносятся нейтрально.

3. В 你好 первый слог обычно звучит ní, но какой вариант оставляем в обычной записи: nǐ hǎo / ní hǎo?

L01-W03

К заданию 3

nǐ hǎo

Запись сохраняет исходные третьи тона.

4. Допишите произношение 不 перед 是: bù или bú?

L01-W04

К заданию 4

bú

是 имеет четвёртый тон; перед ним 不 становится bú.

5. Выберите уважительное «Вы» для одного взрослого: 我 / 你 / 您.

L01-W05

К заданию 5

您

Это форма уважительного обращения к одному человеку.

6. Составьте «Меня зовут Линь Юэ» только из 叫 / 我 / 林月.

L01-W06

К заданию 6

我叫林月。

Сначала действующее лицо, затем 叫 и имя.

7. К приветствию 你好! выберите подходящий ответ: 你好! / 再见!

L01-W07

К заданию 7

你好!

В начале встречи отвечают приветствием.

8. Вы говорите о себе. Выберите местоимение: 我 / 您.

L01-W08

К заданию 8

我

我 означает «я».

9. Вставьте вопросительное слово об имени: 你叫___名字?

L01-W09

К заданию 9

什么

什么 занимает место спрашиваемого имени.

10. Соедините вопрос и ответ. К 你叫什么名字? подходит 我叫安娜。 или 我很好。?

L01-W10

К заданию 10

我叫安娜。

Вопрос об имени требует назвать имя.

11. Вставьте связку: 我___中国人。

L01-W11

К заданию 11

是

中国人 называет группу, к которой относится говорящий.

12. Допишите частицу вопроса да/нет: 你是中国人___?

L01-W12

К заданию 12

吗

Порядок слов сохраняется; 吗 стоит в конце.

13. Вставьте 什么 или 谁 в вопрос «Кто это?»: 这是___?

L01-W13

К заданию 13

谁

谁 спрашивает о человеке.

14. Составьте вопрос «Кто вы?» из 是 / 谁 / 您.

L01-W14

К заданию 14

您是谁?

Вопросительное слово стоит на месте имени в ответе.

15. Закончите встречный вопрос: 我叫安娜,你___?

L01-W15

К заданию 15

呢

Не нужно повторять целый вопрос об имени.

16. Составьте «Я не из Китая» только из 我 / 是 / 不 / 中国人.

L01-W16

К заданию 16

我不是中国人。

不 непосредственно предшествует 是.

17. Уберите одну лишнюю частицу: 你叫什么名字吗?

L01-W17

К заданию 17

你叫什么名字?

Вопрос с 什么 не требует 吗.

18. Составьте «Я тебя знаю» только из 我 / 认识 / 你.

L01-W18

К заданию 18

我认识你。

认识 связывает того, кто знает, с тем, кого он знает.

19. Выберите обычную фразу «У меня всё хорошо»: 我很好。 / 我是好。

L01-W19

К заданию 19

我很好。

好 — признак; здесь не нужна связка 是.

20. Вставьте частицу принадлежности: 我___名字是安娜。

L01-W20

К заданию 20

的

Владелец 我 стоит перед словом 名字.

21. На 谢谢! ответьте одной готовой формулой: 不客气! / 对不起!

L01-W21

К заданию 21

不客气!

Это ответ на благодарность.

22. На извинение 对不起! выберите успокаивающий ответ: 没关系。 / 谢谢。

L01-W22

К заданию 22

没关系。

没关系 означает, что ничего страшного не произошло.

23. Что означает обращение 先生: господин / ребёнок?

L01-W23

К заданию 23

господин

先生 — вежливое обращение к мужчине.

24. Что означает 女士: госпожа / имя?

L01-W24

К заданию 24

госпожа

女士 — вежливое обращение к женщине.

25. В сочетании 中国 какая часть означает «страна»: 中 или 国?

L01-W25

К заданию 25

国

国 — часть названий стран и сочетания 哪国.

26. Переведите 中国人 на русский.

L01-W26

К заданию 26

человек из Китая; китаец или китаянка

人 обозначает человека, а 中国 — страну.

Критерии: Передана принадлежность к Китаю; допустимы естественные русские варианты.

27. Составьте фразу только из 我 / 很 / 高兴.

L01-W27

К заданию 27

我很高兴。

很 связывает подлежащее с признаком в обычном сообщении.

28. По тексту «Кого ищет посетитель»: как зовут собеседницу посетителя? Напишите китайское имя.

L01-W28

К заданию 28

安娜

Она прямо говорит 我叫安娜.

29. По тому же тексту выберите верное утверждение: 安娜是中国人。 / 安娜不是中国人。

L01-W29

К заданию 29

安娜不是中国人。

Анна говорит 我不是中国人.

30. Ответьте на 你叫什么名字? своим или вымышленным именем.

L01-W30

К заданию 30

我叫安娜。

Имена можно записать китайской транскрипцией или латиницей.

Критерии: Есть 我叫 и имя; не требуется выдумывать себе китайскую фамилию.

31. Какой вопрос спрашивает о стране: 你是哪国人? / 你叫什么名字?

L01-W31

К заданию 31

你是哪国人?

哪国 спрашивает «какая страна»; 名字 — об имени.

32. Исправьте порядок только двух частей: 我认识不你。

L01-W32

К заданию 32

我不认识你。

不 ставится перед глаголом 认识.

33. Вас поблагодарили за помощь. Выберите ответ: 不客气。 / 我不认识你。

L01-W33

К заданию 33

不客气。

Реакция должна отвечать на благодарность.

34. Вы сказали 我很好。 Теперь коротко спросите собеседника о нём с помощью 呢.

L01-W34

К заданию 34

你呢?

Тема состояния уже задана.

Критерии: Есть местоимение собеседника и 呢; без лишнего 吗.

35. Поздоровайтесь с преподавателем Ваном, используя 您.

L01-W35

К заданию 35

王老师,您好!

Вежливое приветствие может состоять из обращения и 您好.

Критерии: Использовано 您好; обращение допустимо до или после приветствия.

36. Известно: 林月认识安娜。 Кто кого знает? Ответьте по-русски.

L01-W36

К заданию 36

Линь Юэ знает Анну.

Подлежащее находится перед 认识; дополнение — после него.

Критерии: Правильно определены оба участника; направление знакомства не перепутано.

37. Представьте себя вымышленным человеком. Напишите три предложения от его лица: имя, страна или отрицание 中国人, знакомство с Линь Юэ.

L01-W37

К заданию 37

我叫安娜。我不是中国人。我认识林月。

Свяжите три выученные модели, не добавляя сложных союзов.

Критерии: Три понятных предложения; имя и факты не противоречат друг другу; 不 стоит перед глаголом.

38. Переведите 我不认识你。

L01-W38

К заданию 38

Я тебя не знаю; мы не знакомы.

В русском можно естественно изменить форму, сохранив смысл.

Критерии: Передано отрицание знакомства с собеседником.

39. Встреча закончилась. Выберите подходящую формулу: 再见! / 你好!

L01-W39

К заданию 39

再见!

再见 употребляется при прощании.

40. Напишите мини-диалог из четырёх реплик: приветствие, вопрос об имени, ответ, прощание.

L01-W40

К заданию 40

你好!—你叫什么名字?—我叫安娜。—再见!

Каждая реплика выполняет отдельную задачу общения.

Критерии: Есть четыре требуемых шага; вопрос об имени без 吗; личное имя любое.

41. Напишите 人 и 不 по шагам. У 人 проследите две расходящиеся линии, у 不 проверьте вертикаль и последнюю точку.

L01-HW01

К заданию 41

人: 2 черты, код 34; 不: 4 черты, код 1324. В 人 сначала левая линия, затем правая. У 不 вертикаль третья, точка четвёртая.

Два направления 人 расходятся от верхней области. В 不 вертикаль и последняя точка — разные движения: не продолжайте вертикаль до точки без отрыва.

Критерии: 人 имеет два движения, 不 — четыре; точка не слилась с вертикалью; оба знака узнаваемы.

42. Напишите 中 и 国 в одинаковых клетках. В 中 отметьте последнюю длинную вертикаль, в 国 — нижнюю закрывающую линию.

L01-HW02

К заданию 42

中: 4 черты, код 2512; 国: 8 черт, код 25112141. В 中 пересекающая вертикаль четвёртая; нижняя внешняя линия 国 восьмая, после внутренности.

Похожая наружная форма не даёт одинакового окончания. В 中 после наружных трёх черт проходит вертикаль, в 国 последней закрывается нижняя сторона рамки.

Критерии: Рамка не закрыта преждевременно; внутри 国 оставлены просветы; 中 и 国 различаются.

43. Напишите 你、什、很 по два раза с более узкой левой частью, затем выберите удачный вариант каждого.

L01-HW03

К заданию 43

你: 7 черт, код 3235234; 什: 4 черты, код 3212; 很: 9 черт, код 332511534. Левые части 你/什 имеют по два движения, у 很 слева три. Справа остаётся достаточно места.

Сначала заканчивают левую часть, затем переходят к правой. У 很 слева три движения, у 你 и 什 — по два; место справа планируйте заранее.

Критерии: Левая часть не заняла автоматически половину клетки; все правые движения сохранены; выбор удачного варианта объяснён конкретно.

44. Напишите 好、叫、吗. Проверьте границу левой и правой частей, не сливая соседние линии в один штрих.

L01-HW04

К заданию 44

好: 6 черт, код 531521; 叫: 5 черт, код 25152; 吗: 6 черт, код 251551. 好 и 吗 имеют по шесть черт, 叫 — пять. Правые части различаются.

Общее расположение слева и справа не делает правые части одинаковыми. Сверяйте каждую последовательность целиком; поворотная черта может содержать несколько видимых участков.

Критерии: Три знака читаются раздельно; число и порядок черт соответствуют образцу; просветы не залиты.

45. Напишите 我 и 这. В 我 остановитесь после пятой черты: что осталось? В 这 найдите последнее длинное движение.

L01-HW05

К заданию 45

我: 7 черт, код 3121534; 这: 7 черт, код 4134454. После пятой черты 我 остаются левопадающая и точка. В 这 нижнее длинное движение последнее.

Не заканчивайте 我 на заметном крючке: после него нужны ещё два движения. У 这 длинная нижняя линия связывает форму в конце, а не рисуется первой.

Критерии: Оба знака имеют по семь черт; у 我 не пропущены последние две; нижняя линия 这 не нарисована заранее.

46. Разместите 的 и 名 в соседних клетках. Определите, где части стоят слева/справа, а где сверху/снизу, затем пишите.

L01-HW06

К заданию 46

的: 8 черт, код 32511354; 名: 6 черт, код 354251. 的 имеет лево-правую, 名 — верхне-нижнюю композицию.

В 的 место распределено между левым и правым участками, в 名 — между верхом и низом. Планирование клетки помогает сохранить оба целых знака одинаковой высоты.

Критерии: 的 не растянут в два отдельных знака; 名 не распался на две строки; части согласованы по размеру.

47. Напишите 么、生、是 и укажите окончания: точка, горизонтальная или длинная правопадающая.

L01-HW07

К заданию 47

么: 3 черты, код 354; 生: 5 черт, код 31121; 是: 9 черт, код 251112134. 么 заканчивается точкой, 生 — горизонтальной, 是 — правопадающей. Точка и правопадающая входят в общий класс 4.

Окончание — удобная точка проверки, но не замена всей последовательности. Короткая точка 么 и длинная правопадающая 是 относятся к одному широкому классу 4 и выглядят по-разному.

Критерии: Окончания выбраны по образцу; длинное движение не посчитано несколькими чертами.

48. Распределите перемешанные 21 инициаль по семи группам справки: губные; губно-зубная; передние d/t/n/l; заднеязычные; j/q/x; задняя группа кончика языка zh/ch/sh/r; передняя группа z/c/s. Ряд: m, zh, t, x, f, n, ch, b, s, l, p, q, g, r, d, c, sh, k, j, z, h. Не потеряйте и не повторите ни одну.

L01-PW01

К заданию 48

b p m | f | d t n l | g k h | j q x | zh ch sh r | z c s

Это систематизация полного инвентаря, а не семь отдельных списков новых слов.

Критерии: Во всех группах ровно 21 инициаль без повторов; zh/ch/sh считаются единицами, y/w не добавлены.

49. Выберите ряд только с придыхательными инициалями из трёх пар b/p, d/t, g/k. Запишите букву A или B.

L01-PW02

К заданию 49

B

У p/t/k после смычки есть заметный выход воздуха.

50. В группе j/q/x какая инициаль имеет трение без начальной смычки? Запишите только латинское обозначение.

L01-PW03

К заданию 50

x

j и q начинаются со смычки с последующим трением; x — щелевая.

51. В слоге zhè сколько согласных инициалей записано: 1 или 2? Дайте только цифру.

L01-PW04

К заданию 51

1

zh — две буквы для одной инициали, не z плюс отдельная h.

52. Какое описание лучше подходит r в rén? Запишите A или B.

L01-PW05

К заданию 52

B

Китайскую r не нужно заменять многократной дрожью русского раскатистого р.

53. Поставьте четвёртый тон над a. В ответе оставьте только одну букву с диакритикой.

L01-PW06

К заданию 53

à

Нисходящая черта обозначает четвёртый тон; это не знак ударения.

54. В слоге вопросительной частицы 吗 выберите запись нейтрального тона: ma или mǎ. Перепишите только слог.

L01-PW07

К заданию 54

ma

В этой вопросительной частице нейтральный слог не имеет тонового знака.

55. Где правило 3+3 применяется к тесной паре 你好? Запишите A или B: A — слоги связаны без паузы; B — каждый слог назван отдельно с реальной остановкой.

L01-PW08

К заданию 55

A

Реальная пауза меняет условия связного произнесения; переносить правило через неё механически не требуется.

Записаться на пробный урок

Бесплатно, 45 минут. Позвоним один раз — надоедать звонками не будем.