Причина простая. Иероглиф подсказывает чтение ненадёжно: у большинства знаков есть фонетик — часть, отвечающая за звучание, — но точное чтение он даёт далеко не всегда, и угадать нельзя. Если учить знак и звук одновременно, ребёнок тратит силы на две несвязанные задачи и устаёт вдвое быстрее.
Занятие 40 минут, дважды в неделю. К концу первого года дети узнают около сотни знаков и свободно ими пользуются в простых фразах.